{"id":12219,"date":"2026-03-20T14:37:08","date_gmt":"2026-03-20T17:37:08","guid":{"rendered":"https:\/\/educ.rec.br\/portaleducacao\/?p=12219"},"modified":"2026-03-23T14:39:17","modified_gmt":"2026-03-23T17:39:17","slug":"prefeitura-do-recife-inicia-semestre-2026-1-do-embarque-digital-com-aula-magna-para-265-estudantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educ.rec.br\/portaleducacao\/index.php\/2026\/03\/20\/prefeitura-do-recife-inicia-semestre-2026-1-do-embarque-digital-com-aula-magna-para-265-estudantes\/","title":{"rendered":"Prefeitura do Recife inicia semestre 2026.1 do Embarque Digital com aula magna para 265 estudantes"},"content":{"rendered":"\n

Programa realizado em parceria com o Porto Digital amplia acesso ao ensino superior em tecnologia e fortalece oportunidades para jovens da rede p\u00fablica<\/em>. Fotos: Kleyvson Santos\/PCR
<\/p>\n\n\n\n

A Prefeitura do Recife, por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, realizou nesta quinta-feira (19), no Teatro do Parque, a aula magna que marcou o in\u00edcio do semestre de 2026.1 do Programa Embarque Digital. O encontro reuniu os 265 estudantes aprovados para a nova turma, al\u00e9m de gestores p\u00fablicos, representantes do setor de inova\u00e7\u00e3o e integrantes do ecossistema tecnol\u00f3gico da cidade para debater o tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o, tecnologia e oportunidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Desenvolvido em parceria com o Porto Digital, o Embarque Digital vem se consolidando como uma das principais pol\u00edticas p\u00fablicas de inclus\u00e3o produtiva e forma\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica do Recife. A iniciativa amplia o acesso de jovens egressos da rede p\u00fablica ao ensino superior na \u00e1rea de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC), ao mesmo tempo em que fortalece a conex\u00e3o entre forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, resid\u00eancia profissional e inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n

Para a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o do Recife, Cec\u00edlia Cruz, o programa representa um importante instrumento de transforma\u00e7\u00e3o social ao conectar juventude, educa\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o. \u201cQuando a pol\u00edtica p\u00fablica \u00e9 consistente, ela cria continuidade, amplia horizontes e transforma vidas. O Embarque Digital conecta a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, o ensino superior e o mercado de trabalho, garantindo acesso, inclus\u00e3o e oportunidades reais para jovens da escola p\u00fablica. Esses estudantes s\u00e3o a cara do Embarque Digital e tamb\u00e9m a cara do futuro do Recife, porque cada oportunidade criada aqui representa um passo concreto para construir uma cidade mais justa, mais inovadora e com mais chances para a nossa juventude\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

O Embarque Digital vem transformando trajet\u00f3rias de jovens recifenses ao aproximar a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica das demandas do setor tecnol\u00f3gico. Muitos estudantes egressos do programa j\u00e1 ingressaram em empresas vinculadas ao Porto Digital, consolidando a iniciativa como uma ponte concreta entre educa\u00e7\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e empregabilidade.<\/p>\n\n\n\n

Para o estudante Brenna Portugal, que inicia agora sua jornada no programa, a oportunidade representa a possibilidade de construir novos caminhos profissionais. \u201cSempre gostei de humanas e de tecnologia, e vejo nessa \u00e1rea a chance de transformar problemas reais em solu\u00e7\u00f5es que podem fazer a diferen\u00e7a. O Embarque Digital \u00e9 uma oportunidade incr\u00edvel, porque abre portas, amplia horizontes e nos aproxima de um mercado que muita gente sonha em alcan\u00e7ar\u201d, disse a jovem que vai cursar desenvolvimento de sistemas, no Cesar School.<\/p>\n\n\n\n

O perfil da nova turma refor\u00e7a o car\u00e1ter inclusivo do programa: cerca de 54% dos estudantes se autodeclaram pretos ou pardos, e aproximadamente 77% possuem renda familiar de at\u00e9 tr\u00eas sal\u00e1rios m\u00ednimos. Os dados evidenciam o alcance social da iniciativa e o compromisso da gest\u00e3o municipal com a democratiza\u00e7\u00e3o de oportunidades.<\/p>\n\n\n\n

A estudante Eduarda Veloso est\u00e1 em seu \u00faltimo ano no programa e destaca o significado da conquista. \u201cEu j\u00e1 acompanhava o Embarque Digital h\u00e1 um tempo e, quando finalmente pude me inscrever, agarrei a oportunidade. O programa mudou completamente a minha vida: al\u00e9m de me permitir estudar em uma universidade que eu n\u00e3o teria condi\u00e7\u00f5es de pagar, tamb\u00e9m me abriu portas para o mercado de tecnologia, onde hoje j\u00e1 trabalho e sou muito feliz\u201d, concluiu.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO Embarque Digital ajudou a transformar o perfil do Porto Digital, especialmente do ponto de vista social. O Recife mostra, na pr\u00e1tica, como uma pol\u00edtica p\u00fablica consistente \u00e9 capaz de gerar impacto real, ampliando oportunidades e aproximando a forma\u00e7\u00e3o educacional das demandas do mercado de trabalho\u201d, destacou o presidente do Porto Digital, Pierre Lucena. <\/p>\n\n\n\n

O prefeito do Recife, Jo\u00e3o Campos, ressaltou a import\u00e2ncia do momento. \u201cO que mais emociona no Embarque Digital \u00e9 ver que ele nasce para gerar oportunidades reais. Hoje, celebramos o in\u00edcio de uma nova turma com 265 estudantes, em sua maioria pretos e pardos, todos egressos da escola p\u00fablica. Isso mostra, na pr\u00e1tica, que quando a pol\u00edtica p\u00fablica \u00e9 s\u00e9ria e consistente, ela transforma vidas, amplia horizontes e coloca o futuro da cidade nas m\u00e3os da nossa juventude\u201d, disse. <\/p>\n\n\n\n

Com o in\u00edcio do semestre 2026.1, o Embarque Digital amplia seu alcance como pol\u00edtica p\u00fablica voltada \u00e0 democratiza\u00e7\u00e3o do ensino superior, \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de talentos e ao fortalecimento do ecossistema de inova\u00e7\u00e3o local. A iniciativa reafirma o compromisso da Prefeitura do Recife com uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica que gera oportunidades, reduz desigualdades e prepara os jovens para os desafios de um mundo cada vez mais conectado.<\/p>\n\n\n\n

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