Material Complementar

Materiais complementares para o AEE – Biblioteca Virtual do AEE

ACESSIBILIDADE CARTILHA DE ACESSIBILIDADE DO CONSELHO NACIONAL DO MNISTÉRIO PÚBLICO Conselho Nacional do Ministério Público. Todos juntos por um Brasil mais acessível : O MP e a pessoa com deficiência / Conselho Nacional do Ministério Público. – Brasília : CNMP, 2013. 68 p. MANUAL DE ACESSIBILIDADE ESPACIAL PARA ESCOLAS: O DIREITO À ESCOLA ACESSÍVEL DISCHINGER, Marta. Manual de …

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Materiais complementares para o AEE – Altas Habilidades/Superdotação

SUPERDOTAÇÃO E SEUS MITOS ANTIPOFF, Cecília Andrade; CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Superdotação e seus Mitos. Revista Semestral da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, volume 14, nº 2, São Paulo, Julho/Dezembro, 2010. 2. INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NO ATENDIMENTO À CRIANÇA PRECOCE (3 A 6 ANOS E 11 MESES DE IDADE) ARAÚJO, Thiane; SANTOS, Ricardo B. Santos; …

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Materiais complementares para o AEE – Legislação sobre Educação Especial e Inclusiva

DOCUMENTOS INTERNACIONAIS RELACIONADOS À GARANTIA DE DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: Documento  Publicação Observação  Declaração Mundial sobre Educação para Todos: plano de ação para satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem 1990 Declaração elaborada com objetivo de estabelecer novas abordagens e definições de educação básica. Como consequência, os países participantes foram estimulados a elaborarem seus Planos …

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Proposta Curricular para o Ensino de Português Escrito como Segunda Língua para Estudantes Surdos – Anos Finais

LINK: https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/mec-lanca-proposta-de-curriculo-para-o-ensino-de-portugues-escrito-como-segunda-lingua-para-estudantes-surdos Proposta curricular para o ensino de português escrito como segunda língua para estudantes surdos da Educação Básica e do ensino superior [livro eletrônico]: caderno III: ensino fundamental – anos finais. Sandra Patrícia de Faria-Nascimento [et al.] . 1 ed. Brasília: Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação: DIPEBS/SEMESP/MEC, 2021.

Proposta Curricular para o Ensino de Português Escrito como Segunda Língua para Estudantes Surdos – Anos Iniciais

LINK: https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/mec-lanca-proposta-de-curriculo-para-o-ensino-de-portugues-escrito-como-segunda-lingua-para-estudantes-surdos Proposta curricular para o ensino de português escrito como segunda língua para estudantes surdos da Educação Básica e do ensino superior [livro eletrônico]: caderno II: ensino fundamental – anos iniciais. Sandra Patrícia de Faria-Nascimento [et al.] . 1 ed. Brasília: Secretaria de Modalidades Especializadas de Educação: DIPEBS/SEMESP/MEC, 2021.

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